100. rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości stała się inspiracją do podjęcia wielu działań mających na celu uczczenie tego wydarzenia. Jednym z nich stał się Powiatowy Konkurs Historyczny „Drogi Polaków do niepodległości 1914-1920”. Został zorganizowany 7 listopada 2018r. przez Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli  w Złotoryi.  Cieszył się ogromnym zainteresowaniem wśród uczniów.  Uczestnicy  zmierzyli się  z zadaniami nawiązującymi do ważnych wydarzeń z historii Polski oraz sławnych Polaków  z lat 1914-1920. Celem konkursu było promowanie idei niepodległości i wolności wśród młodzieży, a także zainteresowanie młodego pokolenia tematyką historyczną oraz  pielęgnowanie tradycji obchodów jednego z najważniejszych polskich świąt państwowych, a także kształtowanie świadomości i postaw patriotycznych. Z wielką radością informujemy, że uczennica złotoryjskiej Jedynki Julia Hołówka z klasy 5b zdobyła I miejsce w kategorii szkół podstawowych, wykazując się doskonałą wiedzą dotyczącą tematyki konkursowej. Julia również znakomicie sobie radzi w ortograficznych zmaganiach. W VIII edycji „Złotego Dyktanda” otrzymała wyróżnienie w kategorii Sztubacy.

Gratulujemy!

W październiku we współpracy z Parafią św. Jadwigi został przeprowadzony konkurs na najoryginalniejszy i najciekawiej wykonany różaniec. W konkursie wzięli  udział uczniowie naszej szkoły i parafii w dwóch kategoriach wiekowych: klasy 0-3 oraz 4-8.

Laureatami konkursu zostali następujący uczniowie:

Z klas 0 – 3:

I miejsce – Zuzanna Krawczyk kl. 0

II miejsce –  Weronika Zimna kl. 3c

III  miejsce –  Filip Katanowski kl. 3c

IV miejsce –  Wojciech Nowakowski z kl. 3c

Z klas 4-8:

I miejsce –  Julia Jurewicz kl. 5b

II miejsce –  Marta Cebulska kl. 5c

III miejsce –  Maja Turczyn kl. 8c

IV miejsce –  Błażej Kobza kl. 5a

Laureaci konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy i upominki. Gratulujemy!

Aktywnie, zdrowo i sportowo uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 im. Marii Konopnickiej  w Złotoryi uczcili setną rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości.
W czwartek, 08.11.18r. wszyscy wraz z nauczycielami udali się na Stadion Miejski, gdzie odbył się III Bieg Niepodległości. Bardzo długi i bardzo biało – czerwony pochód uczniów wzbudzał podziw i zachwyt mieszkańców.   Na czele  kolumny ubrana w biało – czerwony dres, pani dyrektor Bożena Kraska, przyciągała szczególną uwagę złotoryjan.  Przed startem pierwszych uczestników biegu  pan Tomasz Szymaniak, w sposób bardzo ciekawy, opowiedział o ważnym wydarzeniu sprzed stu lat.
Bieg był symboliczny, wszyscy startujący w nim uczniowie, zostali zwycięzcami. Każda klasa otrzymała pamiątkowy dyplom. Organizatorami biegu byli nauczyciele wychowania  fizycznego oraz pani  Joanna Pitura

Choć na święta Bożego Narodzenia przyjdzie nam jeszcze trochę poczekać, by poczuć ich bliskość,  uczniowie klasy 1b wybrali się 8.11.2018r.  na wycieczkę do Złotoryjskiego Przedsiębiorstwa Produkcyjno – Handlowego ,,Vitbis”.  Na początku wcielili się w  rolę dekoratorów. Po wcześniejszej instrukcji, każdy otrzymał do ozdobienia według własnego pomysłu bombki. Były to chwile uważnej pracy, popisy talentów artystycznych  i wspaniałej zabawy. Z tym zadaniem pierwszoklasiści poradzili sobie znakomicie.  Następnie mogły obserwować pracę na poszczególnych działach zakładu. Dzieci  przyglądały się  jak bombki choinkowe są wydmuchiwane ze szkła w bardzo wysokiej temperaturze. Widziały jak srebrzy się je, pokrywa lakierem oraz farbami i innymi elementami ozdobnymi po to, by wreszcie różnorodnymi kolorami mieniły się na choinkach, nie tylko w polskich domach. W trakcie zwiedzania zakładu szczególnie zaciekawiły uczniów olbrzymie urządzenia, które zajmowały się „tworzeniem” mniejszych bombek. Okazało się, że największe ozdoby,  z wielką precyzją i uwagą, wciąż „dmuchane” są przez człowieka, którego nie jest w stanie zastąpić żadna maszyna. Przyglądając się kolejnym etapom produkcyjnym, dzieci stwierdziły, że praca          w tym zakładzie jest ciekawa, ale też i bardzo trudna.

 

Polska ma bardzo wiele sukcesów w różnych dziedzinach. Polacy są kreatywni, przedsiębiorczy, mają osiągnięcia na skalę międzynarodową. Patriotyzm to także praca
dla dobra Ojczyzny –  wspomniała przygotowująca to spotkanie pani Joanna Kondraczuk.

W czwartek, 8. 11. 2018r. w auli szkoły miało miejsce pierwsze spotkanie w ramach innowacji pedagogicznej programowej,  realizowanej przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, pod hasłem „Mały złotoryjanin poznaje pasje i zawody swoich najbliższych”. Tego dnia uczniowie przynieśli ze sobą kontur odrysowanej dłoni,  umieszczając na niej swoje imię i pisząc nazwę zawodu marzeń. Z wykonanych prac powstanie już niebawem dekoracja, która będzie zdobić jeden z korytarzy szkolnych.

Kto to jest trycholog? Czym się zajmuje?  Na te pytania potrafią już odpowiedzieć uczniowie klas 1-3. Podczas spotkania z panią Eweliną Wysoczańską, mamą uczennicy   z klasy 2c, dowiedzieli się,  co jest potrzebne i jak przebiega spotkanie ze specjalistą. Dzieci mogły także zobaczyć w powiększeniu za pomocą mikrokamery wygląd włosów i skóry człowieka. Wiedzą, kto powinien zgłaszać się do takiego gabinetu. Jak należy pielęgnować włosy? I po co są włosy? – tak brzmiało pytanie konkursowe,  za które można było otrzymać upominek. Na koniec spotkania prowadząca zaskoczyła mile uczestników, udzielając wskazówek jak można wykonać z rękawicy jednorazowej fioletowego smoka. Zaprosiła  na scenę przewodniczących poszczególnych klas, wręczyła rękawice dla wszystkich, aby każdy mógł wykonać na pamiątkę coś dla siebie.

Pani Ewelino! Bardzo dziękujemy za ciekawe, pełne energii spotkanie. Życzymy sukcesów w pracy zawodowej!

                 

Tegoroczne listopadowe obchody Święta Niepodległości były szczególnie wyjątkowe ze względu na 100 – lecie tego wydarzenia.  Uczniowie złotoryjskiej Jedynki świętowali na różne sposoby. Zaproszenie do wspólnych obchodów z wychowankami Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego z radością przyjęła klasa 1b oraz 4d. To niezwykłe spotkanie z racji Urodzin niepodległej  rozpoczęło się odśpiewaniem hymnu. Punktualnie o 11: 11 na dziedzińcu ośrodka, rozległ się gromki śpiew Mazurka Dąbrowskiego. W podziękowaniu za to niezwykłe spotkanie dzieci zatańczyły taniec ludowy do melodii ,,Szła dzieweczka” oraz zaśpiewały przygotowaną specjalnie na tę okoliczność piosenkę ,,Co to jest niepodległość?”.  To była kolejna lekcja patriotyzmu!

Uczniowie z klas I-III uczestniczyli w szkolnym konkursie  plastyczno – literackim  pt.  Moja opowieść o Ojczyźnie,  zorganizowanym przez panią Teresę Kobzę, panią Monikę Samburską – Mach oraz panią Marzannę Wiśniewską. Celem przedsięwzięcia było propagowanie postaw patriotycznych wśród uczniów klas młodszych oraz kształtowanie poczucia świadomości narodowej i szacunku do Ojczyzny. Mali  artyści podeszli do zdania bardzo poważnie,  wykonując piękne prace ciekawymi technikami.  Każde z 31  dzieł  było wyjątkowe!  Widnieje na nich  Polska  piękna, kolorowa i radosna, rodziny – uśmiechnięte, szczęśliwe i dumne z Ojczyzny. Były prace ilustrujące bogatą historię, portrety wielkich Polaków, nie zabrakło też niepowtarzalnych krajobrazów.

Gratulujemy  wszystkim talentu, pomysłowości i chęci do działania, a Rodzicom, opiekunom oraz wszystkim bliskim dziękujemy za to, że wychowują najmłodszych  w duchu patriotyzmu. Dziękujemy !

O swojej rodzinie i jak stworzyć własne drzewo genealogiczne opowiadał klasie 4b na lekcji historii  gość – babcia Julka Pisarskiego,  pani Helena Szułkowska. Jest emerytowaną nauczycielką, która przez większą część swojego życia pracowała w Szkole Podstawowej w Nowej Wsi Grodziskiej i Sędzimirowie, najpierw jako rusycystka i wychowawca klas młodszych, a później jako katechetka. Opowiedziała historię swojej  rodziny pochodzącej z Kresów:

– Mama opowiadała mi, jak wyglądało tam życie w czasach międzywojennych, początkowo pod zaborami. Mówiła o tym, jak przyjeżdżał marszałek Piłsudski, o tym, że w XVIII wieku niedaleko mieszkał Tadeusz Rejtan. Miejscowość ta nazywa się teraz Rejtanowo, dawniej była to Gruszówka.

Pamiątkami, które uczniowie zobaczyli, były albumy rodzinne, stare fotografie, dokumenty, książka „Historia  Rodu Romaszewskich”, publikacje literackie Patriotyzm w  dziejach mojej rodziny: opowieści dolnośląskich seniorów, Smaki dzieciństwa, Gry i zabawy, Moja mała ojczyzna, Moje szkoły, czy jak dawniej obchodzono święta państwowe, za które Pani Helena otrzymała sporo wyróżnień i nagród.

Zapytana przez dzieci, kiedy zaczęła pisać o swoich przodkach i tworzyć drzewo genealogiczne, odpowiedziała:

– Sporo osób zaczyna zastanawiać się nad swoimi korzeniami dopiero na pewnym etapie życia, tak jak ja – po przejściu na emeryturę – kontynuowała pani Helena. Dysponują wtedy czasem, nie muszą zabiegać o byt i zaczynają myśleć, kim są. W pewnym wieku zaczyna się przeglądać zdjęcia rodzinne, zastanawiać się, kto na nich jest. Wtedy zaczynają się poszukiwania, często od zera, bo dziadkowie nie żyją albo mieszkają daleko, albo nie chcą mówić itp. – Zaczęłam pisać w 2010 roku, gdy poszukiwałam korzeni swojej rodziny. Nie miałam jeszcze wtedy żadnej wiedzy o tworzeniu drzewa – były to szkice na pojedynczych kartkach, zapiski wspomnień bliskich, szukanie dokumentów itp. Genealogia odsłania  skrywane rodzinne tajemnice, pokazuje prawdziwe relacje, przerwane więzi. Można poczuć się jak detektyw. Trzy lata później odnalazłam swojego kuzyna, który mieszka w Moskwie, a w 2016 r. udało mi się
z nim spotkać na Białorusi. Po raz ostatni byłam tam w 1971 roku  w odwiedzinach u  dziadka. Od tej pory mamy ciągły kontakt. Byłam także na zjeździe rodzinnym.

Pani Szułkowska na tej pełnej emocji i niedokończonych wspomnień lekcji, przekazała cenne wskazówki i zachęcała wszystkich, aby nie poprzestawać tylko na rysunku drzewa genealogicznego, bo to tylko nazwiska, za którymi nic nie stoi, ale chodzi o to, żeby za każdym nazwiskiem odkryć osobę z krwi i kości, by poczuć bliskość z przodkami. Musimy wiedzieć skąd pochodzimy i gdzie są nasze korzenie.

Do kolejnej edycji ogólnopolskiego testu przystąpiło 13 śmiałków z klas 4-6. Należeli do nich: Tomasz Woźniak (kl. 4a), Jakub Zadwórny (kl. 4d), Hubert Tymczyk (kl. 4d), Agata Piędel (kl. 4d), Maria Kandora (kl. 4d), Maciej Hałas (kl. 5d), Maciej Trynda (kl. 5d), Igor Wróbel (kl. 5d), Blanka Bartczak (kl.5b), Julia Jurewicz (kl. 5b), Julia Hołówka (kl. 5b), Miłosz Kaczmarek (kl. 5b), Hania Kowalska (kl. 6c).
Uczestnicy mieli do rozwiązania arkusz składający się z 26 zadań. Konkurs był skierowany nie tylko do uczniów najlepszych, ale dla każdego, kto chciał sprawdzić swoje umiejętności. Wszyscy musieli wykazać się wiedzą dotyczącą dawnej Polski oraz czasów współczesnych, znajomością legend dotyczących polskich miast, opisać epokę prehistoryczną, popisać się znajomością pierwszych cywilizacji oraz wykazać się umiejętnością obliczania czasu minionych wydarzeń i nie tylko. Celem konkursu było budowanie u dzieci świadomości narodowej, rozwijanie i pogłębianie zainteresowań uczniów historią, popularyzacja wiedzy między innymi o Polsce oraz pogłębianie uczuć patriotycznych. Działanie to zostało zaplanowane w ramach obchodów 100~lecia niepodległości Polski.
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za odwagę, a przyszłym historykom życzymy sukcesów !

             Pod takim hasłem 29 października 2018 roku zorganizowano w Szkole Podstawowej nr 1 w Złotoryi spotkanie z uczniami klas 3-5 . Celem zabaw językowych było utrwalenie słownictwa z zakresu języka angielskiego, rozwijanie umiejętności pracy w grupie/zespole, rozwój umiejętności organizacyjnych, łączenie nauki z dobrą zabawą.  W zajęciach wzięło udział 40 uczniów, którzy pod opieką nauczycieli bawili się i odkrywali tajniki języka angielskiego.

 

 

ENGLISH DAY-HAPPY DAY!- pobierz plik w formacie ppsx