Konkurs na najładniejszą kartkę z życzeniami w języku angielskim rozstrzygnięty!
W dniu 25.03.24r. odbyło się rozstrzygnięcie szkolnego konkursu na najładniejszą kartkę wielkanocną. Zadaniem uczniów było samodzielne wykonanie kartki  świątecznej z wykorzystaniem dowolnej techniki plastycznej oraz napisanie życzeń w języku angielskim. Wszystkie kartki były piękne i pomysłowe, a niektóre z nich zaskakiwały pięknym i kreatywnym wnętrzem, a także serdecznymi życzeniami. Wszystkie oddane prace na konkurs zostały wyeksponowane na szkolnym korytarzu.
Oto szczegółowe wyniki konkursu:

Klasy pierwsze:
I miejsce – Kinga Sczepańska kl. 1a
II miejsce – Gabriela Tymków kl. 1a
III miejsce – Oskar Libelt kl. 1b
Wyróżnienie – Anna Karyś kl. 1a

Klasy drugie:
I miejsce – Jakub Rytwiński kl. 2a
II miejsce – Pola Sieradzka kl. 2a
III miejsce – Natalia Ardelli kl. 2b

Klasy trzecie:
I miejsce – Alicja Gudz kl. 3a
II miejsce – Aleksandra Zielińska kl. 3a
III miejsce – Julia Charytoniuk kl. 3a

Wyróżnienie: Bartosz Skraba kl. 3a i Antoni Stasiewicz kl. 3c

Uczestnikom konkursu dziękujemy za udział w konkursie, a laureatom i wyróżnionym serdecznie gratulujemy!

Jutro będzie Wielkanoc        
Babki w piec już wsadzone,
Gotują się kiełbasy,
I mieć będziem święcone!

Najpierw obrus bielutki
Mama na stół położy,
Na nim stanie pośrodku
Ten Baranek, ten Boży.
                Maria Konopnicka  „Jak to będzie?”

 Niech nadchodzące Święta Wielkiej Nocy
przyniosą radość, która pozwoli dostrzec   piękno małych rzeczy…
Niech przyniosą nadzieję, która nie zgaśnie, kiedy marzenia będą daleko…
Niech przyniosą pokój, który ukoi  wszelkie troski …
Niech przyniosą miłość, która doda  skrzydeł i otworzy  bramy nieznanego…

 Dyrekcja Szkoły Podstawowej nr 1 im. Marii Konopnickiej w Złotoryi 

9 marca 2024r. odbył się FINAŁ konkursu zDolny Ślązak z chemii. Wzięło w nim udział 69 uczestników. Jednym z nich był uczeń naszej szkoły – Antoni Hec (klasa 8a). Konkurs składał się z dwóch części: teoretycznej i laboratoryjnej. Uczestnicy musieli wykazać się nie tylko wiedzą, ale także praktycznymi umiejętnościami i logicznym myśleniem.

Z przyjemnością informujemy, że Antoni Hec został finalistą konkursu, a od pozostania laureatem dzielił go tylko 1 punkt.
Antku – gratulujemy bardzo wysokiego wyniku i życzymy dalszych sukcesów!

     „Zemsta” Aleksandra Fredry należy do tych komedii, które od wielu lat cieszą się niesłabnącą popularnością wśród widzów i czytelników. Intryga komedii osnuta jest wokół  znanego od zarania dziejów motywu sporu sąsiedzkiego pomiędzy Cześnikiem Raptusiewiczem i Rejentem Milczkiem, zamieszkującym wspólnie stary zamek. Konflikt zaostrza się, gdy jeden z nich podejmuje próbę naprawienia biegnącego przez dziedziniec muru granicznego, który dzieli zamek na dwie części… Mnóstwo perypetii i nieoczekiwanych zwrotów akcji, wyraziste postaci i spora dawka humoru gwarantują dobrą zabawę. Oczywiście – jak to w komedii bywa –  wszystko kończy się szczęśliwie, a zwaśnieni sąsiedzi wyciągają rękę do zgody…

     Komedia hrabiego Fredry bardzo spodobała się uczniom klasy 7 a, którzy postanowili ożywić XVIII-wieczny spór na deskach wprawdzie nie teatru, ale klasowej sceny. Tak więc 12 marca na zaimprowizowanej scenie w sali 208 zaroiło się nagle od Cześników, Rejentów, Wacławów. Nie zabrakło oczywiście kobiecych bohaterek komedii:  Klary i Podstoliny, które z powodu niewystarczającej liczby żeńskiej części klasy odegrali przebrani w damskie ciuszki chłopcy… Była i słynna scena z dyktowaniem przez Cześnika listu Dyndalskiemu, i oświadczyny Papkina, i wiele innych zabawnych momentów. Trzeba przyznać, że  uczniowie wspaniale wywiązali się ze swych aktorskich zadań, przygotowując strój, rekwizyty, a w końcu wczuwając się w swoją postać na 100%.  Wszyscy młodzi aktorzy z wielkim entuzjazmem, zaangażowaniem i kreatywnością zmierzyli się z wcale niełatwym tekstem Fredry. Okazało się, że w klasie 7 a nie brak uzdolnień aktorskich. Wyszło znakomicie i z pewnością nie jest to ostatnie słowo, jeśli chodzi o aktorskie wyzwania naszych uczniów.

Dnia 28.02.2024r. odbył się w Gierałtowcu Drużynowy Powiatowy turniej tenisa stołowego.
Naszą szkołę reprezentowali następujący uczniowie:
1. Lena Głuszczyńska kl.8b
2. Olha Tvardovska kl.8b
3. Alan Brodala kl.8a
4. Eryk Brodala kl.8a
5. Dominik Krupa k.8a

Dziewczęta zajęły II miejsce i zakwalifikowały się do półfinału wojewódzkiego – będą reprezentowały szkołę na zawodach 11.03.2024r. w Legnicy. Chłopcy uplasowali się na III miejscu. Gratulujemy!

Natomiast dzień później tj. dnia 29.02.2024r. w Świerzawie odbył się Powiatowy Turniej piłki ręcznej dziewcząt.
Naszą szkołę godnie reprezentowały:
1. Małgorzata Czapelka
2. Monika Czapelka
3. Oliwia Dudzic
4. Nadia Grzywa
5. Mielana Kolesnykova
6. Natalia Marciniak
7. Jagoda Pawlus
8. Roxana Piotrowska
9. Hanna Pupko
10. Emilia Waszkiewicz- Soliło

Uczennice zajęły III miejsce. Gratulujemy

     Każdy z nas może być superbohaterem i uratować drugiego człowieka. Potrzebne do tego są wiedza i umiejętności. W ten bagaż niezbędnych doświadczeń z zakresu działań pierwszej pomocy przedmedycznej uczniów naszej szkoły wprowadzili: ratownik medyczny pan Marcin Zielewski oraz panowie strażacy: Piotr Modras i Daniel Delost. Im wcześniej zaczniemy się uczyć, tym bardziej będziemy przygotowani i kompetentni. Dlatego tak ważne jest przypominanie i systematyczne trenowanie odruchów związanych z etapami udzielania pierwszej pomocy. Tym bardziej, jak zaznaczyli zaproszeni goście, stres bywa pomocny, ale też może sparaliżować w momencie zaistnienia sytuacji zagrażającej zdrowiu lub życiu. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem słuchali, zapamiętywali, chłonęli najważniejsze informacje, a potem wykazali się zdobytą wiedzą w praktyce. Bez trudu potrafili świadomie ocenić sytuację, wezwać pomoc, ułożyć poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej oraz używać defibrylatora. Serdecznie dziękujemy Panom za przekazanie wiedzy teoretycznej i praktycznej. Przeprowadzone zajęcia na pewno podwyższyły kompetencje naszych uczniów z zakresu udzielania pierwszej pomocy.

     W nawiązaniu do lektury „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”, klasa I c uczestniczyła w ciekawych zajęciach plastyczno – technicznych. Dzieci uczyły się współpracy poprzez nasypywanie ryżu do skarpetki, wzajemną pomoc i wymianę różnymi przyborami i materiałami. Dzięki tym zajęciom, pierwszoklasiści  rozwijali swoją kreatywność, wyobraźnię i zdolności manualne.  Uczniowie wykonali piękne sensoryczne skarpetki. Każda wygląda inaczej i jest wyjątkowa. Na pewno będą pomocne w rozładowaniu nadmiaru emocji.